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Studio Eidos

Logopedia

La logopedia si occupa della prevenzione, valutazione e trattamento delle difficoltĂ  che possono interessare comunicazione, linguaggio, parola, voce, deglutizione e apprendimenti, nelle diverse fasi della vita.

Valutazione del linguaggio e della comunicazione

Approfondimento delle competenze linguistiche, comunicative e pragmatiche in etĂ  evolutiva.

Valutazione degli apprendimenti

Approfondimento delle abilitĂ  di lettura, scrittura, comprensione del testo e delle competenze correlate.

Trattamento logopedico

Percorsi individualizzati per il potenziamento e la riabilitazione delle abilitĂ  risultate fragili.

MotricitĂ  orofacciale e funzioni orali

Valutazione e trattamento delle funzioni orali, della postura linguale e della deglutizione.

Consulenza a famiglie e scuola

Confronto e condivisione di strategie per favorire la generalizzazione delle competenze nei diversi contesti di vita.

Psicologia

La psicologia offre uno spazio di valutazione, ascolto e sostegno rivolto a bambini, adolescenti e adulti, considerando la persona all’interno delle proprie relazioni e dei diversi contesti di vita.

Colloqui psicologici

Incontri finalizzati alla comprensione del bisogno e all’individuazione del percorso più appropriato.

Valutazione psicodiagnostica

 Approfondimento del funzionamento cognitivo, emotivo, comportamentale e relazionale.

Valutazione cognitiva e neuropsicologica

Analisi del profilo cognitivo e di specifiche funzioni quali attenzione, memoria e funzioni esecutive.

Valutazione DSA e difficoltĂ  scolastiche

Approfondimento degli aspetti cognitivi e psicologici coinvolti negli apprendimenti.

Plusdotazione e alto potenziale cognitivo

Valutazione del profilo cognitivo e accompagnamento del bambino o ragazzo, della famiglia e del contesto scolastico.

Sostegno psicologico

Percorsi dedicati a momenti di difficoltĂ  emotiva, relazionale, scolastica o personale.

Parent training e sostegno alla genitorialitĂ 

Percorsi di confronto e accompagnamento rivolti ai genitori.

Consulenza scolastica

Confronto con insegnanti e altre figure educative per favorire una lettura condivisa dei bisogni.

Psicoterapia

La psicoterapia è un percorso di cura rivolto a bambini, adolescenti e adulti che attraversano difficoltà emotive, comportamentali o relazionali che interferiscono con il benessere e la qualità della vita.

Psicoterapia individuale

Percorsi personalizzati rivolti alla comprensione e al cambiamento di modalitĂ  emotive, cognitive e relazionali.

Percorsi con la famiglia

Coinvolgimento dei genitori o delle figure significative quando utile al percorso terapeutico.

Fisioterapia

La fisioterapia si occupa della prevenzione, valutazione e trattamento delle difficoltà motorie e funzionali, con l’obiettivo di recuperare o migliorare movimento, autonomia e qualità della vita.

Valutazione fisioterapica

Analisi della funzionalitĂ  motoria, della mobilitĂ , della forza e delle eventuali limitazioni.

Riabilitazione muscolo-scheletrica

Trattamento di problematiche articolari, muscolari e post-traumatiche.

Rieducazione funzionale

Recupero del movimento e della funzione dopo traumi, interventi chirurgici o periodi di immobilitĂ .

Terapia manuale

Tecniche manuali inserite all’interno del progetto riabilitativo.

Esercizio terapeutico

Programmi individualizzati finalizzati al recupero di forza, mobilitĂ , controllo e resistenza.

Prevenzione e mantenimento

Indicazioni ed esercizi per mantenere i risultati raggiunti e ridurre il rischio di recidive.

NeuropsicomotricitĂ 

La Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva accompagna bambini e ragazzi che presentano difficoltà nell’area motoria, prassica, attentiva, relazionale e della regolazione, attraverso interventi calibrati sul profilo di sviluppo.

Valutazione neuropsicomotoria

Osservazione e approfondimento delle competenze motorie, prassiche, attentive e relazionali.

MotricitĂ  fine e abilitĂ  prassiche

Potenziamento della precisione, della pianificazione e dell’organizzazione del gesto.

GrafomotricitĂ 

Percorsi sulle competenze che sostengono il gesto grafico e la scrittura.

Attenzione e funzioni esecutive

AttivitĂ  finalizzate a sostenere controllo, pianificazione, flessibilitĂ  e autoregolazione.

Regolazione e competenze relazionali

Interventi attraverso il gioco e l’esperienza corporea per sostenere partecipazione, interazione e regolazione.

Confronto con famiglia e scuola

Condivisione di strategie per favorire la continuitĂ  nei diversi contesti.

Fisiatria

La fisiatria è la disciplina medica che si occupa della valutazione e gestione delle problematiche che compromettono movimento, funzione e autonomia, definendo il percorso riabilitativo più appropriato.
Visita fisiatrica

Valutazione clinica delle problematiche muscolo-scheletriche, neurologiche e funzionali.

Diagnosi funzionale

Individuazione delle limitazioni e delle capacitĂ  residue della persona.

Progetto riabilitativo

Definizione degli obiettivi e delle modalitĂ  del percorso di riabilitazione.

Indicazione alla fisioterapia

Prescrizione e orientamento verso il trattamento fisioterapico piĂą appropriato.

Controlli e follow-up

Monitoraggio dell’evoluzione clinica e dei risultati del percorso riabilitativo.

Tutoraggio Specialistico

Il tutoraggio specialistico accompagna bambini e ragazzi nel percorso scolastico con l’obiettivo di costruire metodo, strategie, organizzazione e autonomia, valorizzando le modalità di apprendimento di ciascuno.

Metodo di studio

Costruzione di strategie efficaci e personalizzate per affrontare lo studio.

Organizzazione del lavoro

Pianificazione di compiti, materiali e tempi.

DSA e BES

Supporto specifico per studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento, bisogni educativi speciali o fragilità scolastiche.

Strumenti compensativi

Individuazione e utilizzo consapevole di mappe, sintesi, strumenti digitali e altre strategie di supporto.

Attenzione e funzioni esecutive

Strategie per sostenere pianificazione, gestione del tempo, controllo attentivo e monitoraggio del lavoro.

Autonomia nello studio

Progressiva riduzione della dipendenza dall’adulto e acquisizione di un proprio metodo.

Tutoraggio in piccolo gruppo

Percorsi organizzati sulla base delle caratteristiche e degli obiettivi degli studenti.

Neuropsichiatria Infantile

La Neuropsichiatria Infantile è la disciplina medica dedicata alla valutazione dello sviluppo neurologico, neuropsicologico, comportamentale e psicopatologico del bambino e dell’adolescente.

Visita neuropsichiatrica infantile

Inquadramento clinico dello sviluppo del bambino o dell’adolescente.

Disturbi del neurosviluppo

Valutazione di quadri che interessano linguaggio, apprendimento, attenzione, comportamento, comunicazione e sviluppo globale.

DifficoltĂ  attentive e ADHD

Inquadramento diagnostico delle difficoltĂ  di attenzione, impulsivitĂ  e autoregolazione.

DifficoltĂ  emotive e comportamentali

Valutazione degli aspetti clinici che possono interferire con il benessere e il funzionamento quotidiano.

Integrazione delle valutazioni multidisciplinari

Lettura complessiva dei dati raccolti dai diversi professionisti coinvolti.

Indicazioni terapeutiche e riabilitative

Definizione degli approfondimenti e degli interventi piĂą appropriati.

Follow-up

 Monitoraggio nel tempo dello sviluppo e dell’andamento del percorso terapeutico.